近期，在學習強國平臺參加記者培訓課程令我深受啟發(fā)，其中“小切口大主題”“用戶思維與內(nèi)容創(chuàng)新”“技術(shù)賦能” 等核心理念給我留下了很深的印象。此次學習讓我明晰，宣傳工作需以細節(jié)為窗、以交心為魂、以技術(shù)為翼，讓引江濟淮的故事直抵人心。?

小切口見真章，于細微處顯真情?

《新聞報道如何做到“小切口大主題”》 課程中讓我領(lǐng)悟到，宏大敘事的落地離不開微觀細節(jié)的支撐。正如《從觀山水看山水觀》以桂林秀麗迤邐的自然風光為“小切口”，折射出生態(tài)環(huán)境、文明興衰民生福祉的“大智慧”。引江濟淮的宣傳也應以小見大，聚焦具體場景與故事，體現(xiàn)深遠的內(nèi)涵。在報道志愿活動時，不必泛談“志愿服務暖人心”，而應捕捉細節(jié)：為沿線老人講解時俯下身的姿態(tài)、清理河道垃圾時沾上泥漿的褲腳。這些具象化的描寫，能讓讀者直觀感受建設者與志愿者的付出，讓“國企擔當”“民生服務” 等宏大主題變得可感可觸，讓文章更具溫度與感染力。?

情與景相交融，于自豪中強認同?

在寫文章時強化用戶思維，強調(diào)宏大主題與個人情感的鏈接，有意義的內(nèi)容需與讀者情感同頻。引江濟淮作為安徽水利史上的標志性工程，在宣傳中，應架起宏大工程與市民情感的橋梁，讓“國家工程”與“個人自豪”深度鏈接?？梢跃劢故忻竦恼鎸嶓w驗：退休老人沿著濱水步道晨練時，感慨 “如今在家門口就能見江望水”；商戶談及航運便利時，細數(shù) “貨物運輸成本降低三成”；家長帶孩子參觀世界水橋時，驕傲地講述“這是咱合肥的超級工程”。將工程建設成果轉(zhuǎn)化為市民可感知的生活變化，讓自豪感成為情感共鳴點，增強宣傳的代入感。

新技術(shù)賦新能，于創(chuàng)新中廣傳播?

創(chuàng)新是推動發(fā)展的第一動力，隨著科學的不斷進步，互動性更高的H5網(wǎng)頁、AIGC技術(shù)（生成式人工智能）為宣傳工作提供了全新可能。作為通訊員，需主動提升技術(shù)應用能力，讓水利工程宣傳更具趣味性與互動性?？芍谱骰?H5 長圖，以時間軸串聯(lián)工程建設節(jié)點，嵌入“水利知識問答”，搭配簡潔文字與可視化圖表，讓讀者在互動體驗中了解工程價值。更可借助 AI 技術(shù)打造創(chuàng)意內(nèi)容，如夏日推出 “世界水橋變身冰淇淋” 的趣味短視頻、用擬人化手法將船閘設計成 “水利小博士”，通過動畫片演示蜀山船閘過閘原理，讓專業(yè)知識變得生動易懂。新技術(shù)的運用，既能打破傳統(tǒng)宣傳的刻板印象，又能適配新媒體傳播場景，讓引江濟淮的故事傳播得更廣、更遠。?

此次培訓讓我對宣傳工作有了新的認識。我將在今后的實踐中用有細節(jié)、有溫度、有新意的文字與影像，立足江淮運河沿線不同節(jié)點背后的歷史文化、生態(tài)休閑、工業(yè)旅游等背景，更鮮活更有趣地講好運河故事。